11 февраля 2026 года всех девятиклассников ждёт устное (итоговое) собеседование — допуск к сдаче ОГЭ. В статье делимся типичными ловушками, из-за которых теряют баллы на экзамене, чтобы ты точно не ошибся в них.
Подробно о том, из чего состоит устная часть на экзамене, можешь прочитать в этой статье. Сейчас же рассмотрим именно те трудные места, где чаще всего ошибаются ученики.
Задание 1. Чтение текста вслух
Казалось бы, нет ничего сложного в прочтении текста: всего лишь необходимо соблюдать нужный темп и выбирать верную интонацию. Однако из года в год именно в этом задании допускается наибольшее количество фактических и грамматических ошибок.
Ловушка № 1: неправильное склонение числительных
В тексте числительные записаны цифрами, и задача экзаменуемого — читая, правильно просклонять их. Особую сложность вызывает склонение числительных от 200 до 400 (проверь себя — правильно ли прочитал их сейчас 🙂): вместо двухсот очень часто говорят двухста, что является ошибкой. Перед экзаменом крайне важно повторить склонение числительных, особенно трёхзначных.
Ловушка № 2: неправильное прочтение римских цифр
Века в предложенном для прочтения тексте обозначаются римскими цифрами, что тоже вызывает некоторые сложности у учеников: шестнадцатый век вдруг превращается в семнадцатый, а четырнадцатый — в пятнадцатый. Именно поэтому ещё раз вспомнить верное прочтение римских цифр перед экзаменом — хорошее решение.
Задание 2. Пересказ текста
Тот текст, который в первом задании необходимо было выразительно прочитать, теперь необходимо будет пересказать. Однако это ещё не всё: помимо этого, необходимо ещё в нужное время в течение пересказа употребить цитату, предложенную в задании. Именно с этим чаще всего и возникает больше всего сложностей.
- Сложность № 1 — про цитату вообще забывают и не произносят её.
- Сложность № 2 — цитату говорят в неуместный момент.
- Сложность № 3 — при введении цитаты допускают фактическую ошибку.
Именно поэтому важно на листочке сразу написать большую букву «Ц!», чтобы точно не забыть про цитату.
Остановимся подробнее на третьем моменте. Представим, текст был написан про Леонида Александровича Голикова. И очень часто авторство цитаты и приписывают ему, формулируя ответ так:
❌ Голиков отмечал: «Это была героическая и одновременно трагическая история. Дети добровольно вставали на защиту Родины, многие из них погибали».
Ошибка в том, что цитата ему не принадлежит, потому что в условии задания написано, что это сказал историк и писатель Александр Иванович Колпакиди. Именно поэтому верное введение цитаты в данном случае будет следующим:
✔️ Неслучайно историк и писатель Александр Иванович Колпакиди говорил: «Это была героическая и одновременно трагическая история. Дети добровольно вставали на защиту Родины, многие из них погибали».
Задание 3. Монологическое высказывание
В этом задании необходимо выбрать одну из трёх тем, по которой будет выстраиваться монолог.
Первая тема — описание фотографии.
Вторая тема — повествование на основе жизненного опыта.
Третья тема — рассуждение по поставленному вопросу.
Ключевая ошибка, с которой здесь сталкиваются выпускники, связана с количеством предложений, использующихся для монолога.
Чтобы получить максимальный балл за монологическое высказывание, участник итогового собеседования должен сказать не менее 10 фраз по теме высказывания. Если при ответе не считать количество предложений, которые уже были сказаны, можно не набрать 10 предложений и, следовательно, не получить два балла за задание.
Совет: при ответе сразу загибай пальцы после каждого сказанного предложения и не останавливайся, пока их количество не будет равно минимум 10.
Задание 4. Диалог
В этом задании экзаменуемому предстоит ответить на три вопроса по теме, выбранной в третьем задании. А вот две самые частые ловушки в четвёртом задании.
Ловушка № 1: односложные ответы
Если на вопросы экзаменатора отвечать просто «да», «нет», «не знаю, что сказать», то получить балл за это задание не получится. В критериях оценивания зафиксировано, что участник итогового собеседования должен дать развёрнутые ответы на все три вопроса в диалоге.
Помни, что отвечать честно вовсе не обязательно: это никак нельзя проверить. Главное — говорить, а не молчать. Следи за тем, чтобы каждый твой ответ состоял минимум из 2-3 развёрнутых предложений, чтобы его точно зачли.
Ловушка № 2: молчание из-за страха перед экзаменатором
Иногда волнение берёт верх, и ученик просто ничего не говорит, потому что ему становится страшно. Однако важно помнить, что экзаменатор — это не враг, у него нет цели «завалить» или сделать ещё что-то плохое. Если понимаешь, что собраться с мыслями трудно, представь, что перед тобой сидит не учитель, а твой друг или подружка, — так отвечать станет сразу намного легче, потому что будет казаться, что ты просто что-то рассказываешь своему близкому человеку.
Устное собеседование — это первый, но несложный экзамен, который действительно по силам сдать каждому. Теперь ты знаешь те самые опасные места, из-за которых теряются баллы. Твоя задача — не повторить ошибки и достойно ответить на экзамене. Всё получится!
⚡️ Еще больше полезных материалов для подготовки к ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку ищи в телеграмм-канале! ⚡️
#ЕГЭ2025 #ЕГЭ2026 #ЕГЭРУССКИЙ
#ЕГЭ2025 #ЕГЭ2026 #ЕГЭРУССКИЙ
