Скучные уроки в 11-м классе ощущаются особенно остро: время идёт медленно, материал кажется далёким от ЕГЭ, а в голове крутится мысль, что эти минуты можно было потратить с большей пользой. Делимся секретами, как использовать даже не самые интересные школьные уроки так, чтобы они работали на твою подготовку, а не просто проходили мимо.
Совет № 1: используй такие уроки для лёгкого повторения
Если тема урока сейчас не требует полного внимания, можно тихо повторять свои слабые места. Например:
Это не мешает формально присутствовать на уроке, но при этом материал не забывается.
- просматривать короткие правила, которые часто забываются;
- вспоминать алгоритмы к сложным заданиям тестовой части;
- проходить глазами список своих типичных ошибок;
- повторять речевые и грамматические нормы, которые нужны для сочинения.
Это не мешает формально присутствовать на уроке, но при этом материал не забывается.
Совет № 2: тренируй навык работы с текстом
На многих уроках звучит устная речь учителя, читаются тексты, обсуждаются формулировки. Это можно использовать как тренировку.
Попробуй мысленно выделять главную мысль того, что говорится, замечать, как строится объяснение, отслеживать логические связки в речи и переформулировать услышанное своими словами.
Такой навык напрямую помогает и в понимании текстов на ЕГЭ, и в построении собственного сочинения — ты начинаешь лучше чувствовать структуру рассуждения.
Попробуй мысленно выделять главную мысль того, что говорится, замечать, как строится объяснение, отслеживать логические связки в речи и переформулировать услышанное своими словами.
Такой навык напрямую помогает и в понимании текстов на ЕГЭ, и в построении собственного сочинения — ты начинаешь лучше чувствовать структуру рассуждения.
Совет № 3: доводи до автоматизма лёгкие задания
В каждом предмете ЕГЭ есть задания, которые не требуют глубоких размышлений, — иногда их нужно просто прорешать много раз. К примеру, в русском языке таким является задание № 4, связанное с расстановкой ударений в словах.
Скучные уроки — отличная возможность решать подобные задания и тем самым заучивать необходимую теорию. Если за урок решить даже 10–15 номеров, то за весь школьный год таких заданий накопится очень много. И тогда подготовка к ЕГЭ проводится не только дома, но и в те часы, которые раньше просто проходили мимо.
Скучные уроки не обязательно должны быть потерянным временем. Даже небольшая осознанная работа за год даёт ощутимый результат. Не нужно пытаться использовать каждую минуту на максимум, достаточно стабильного полезного минимума.
Скучные уроки — отличная возможность решать подобные задания и тем самым заучивать необходимую теорию. Если за урок решить даже 10–15 номеров, то за весь школьный год таких заданий накопится очень много. И тогда подготовка к ЕГЭ проводится не только дома, но и в те часы, которые раньше просто проходили мимо.
Скучные уроки не обязательно должны быть потерянным временем. Даже небольшая осознанная работа за год даёт ощутимый результат. Не нужно пытаться использовать каждую минуту на максимум, достаточно стабильного полезного минимума.
